EON och Texas Instruments lanserar Prisvärd 3D för Klassrummet
EON Reality, världsledande leverantör inom visualisering och virtuell reality mjukvara med utvecklingskontor i Göteborg har baserat paTexas Instruments nya 3D DLP teknologi utvecklat en ny lösning för 3D projektion som är speciellt lämplig för utbildnings sektorn. Den nya tekniken är integrerad med EON's virtuella lösningar såsom EON Icatcher och EON Icube. En omedelbar följd nu blir att högteknologisk interaktiv stereo 3D kommer att finnas tillgänglig på marknaden till en betydlig lägre kostn
Under många år har 3D visualisering varit en teknologi som trots sin höga potential varit otillgänglig och opraktisk. Trots att nya prototyper och produkter har dykt upp år efter år på mässor, så har tillverkning helt enkelt inte tagit fart i någon större skala. Men detta har genom Texas Instruments nya satsning ändrats och 3D visualisering är nu tillgänglig till ett rimligt pris. Texas Instruments började redan 2007 genom att införa ett nytt chip för DLP färghantering i sina projektorer. I år släppte TI en uppgradering till dessa DLP chip som ger stöd för 3D. Dessutom visade flera tillverkare under årets InfoComm mässa DLP 3D projektorer med upp till 90% lägre priser.Frågan är hur stor betydelse har 3D inom dagens utbildning och forskningsutveckling?
"Med 3D teknologi kan användaren se en person, plats eller objekt såsom den skulle förefalla i verkligheten. Det i sin tur gör det möjligt för elever att lära sig genom att ha verklighetsanpassade upplevelser i en trygg klassrumsmiljö", säger Marly Bergerud, ansvarig inom utbildning på EON Reality, som under flera år byggt upp ett internationellt samarbete med högskolor och universitet inom 3D teknologi och virtual reality. Marly Bergerud är också medförfattare till "Interactive 3D Application Development book, using EON Professional for creating 3D visualization". Boken, som är ett samarbete mellan KCTCS (Kentucky Community & Technical Collage) och EON Reality, ger utförlig och praktisk kunskap i visualisering och virtual reality.
På KCTCS har man använt interaktiv 3D mycket framgångsrikt både i utbildningen och gentemot arbetsmarknaden. Ett projekt har varit en träningsapplikation för gruvarbetare som togs fram efter en tragisk gruvolycka i West Virginia.
"Efter olyckan bestämde vi oss för att utveckla en applikation som skulle förse gruvarbetarna med räddningsinstruktioner för sig själv, en träning för att öka säkerhet i gruvorna", säger Jamie Justice, direktör i visuellt lärande och innovation på KCTCS. Träningsapplikationen tar gruvarbetaren genom en daglig inspektion, där de går olika delar och får b la träna andningsmetoder. Applikationen kan ses på en laptop eller med ett Icatcher system som gör att objekten upplevs "sväva" i rymden. Det är en interaktiv och fotorealistisk visualisering i realtid, där gruvarbetare kan interagera med innehållet och utföra uppgifterna i sin egen takt.
"När jag först började med det här så fanns det inget enkelt sätt att bygga 3D innehåll till träningssimuleringar, säger Justice. Idag finns det helt andra möjligheter.
Det är en mix av hårdvara, mjukvara, undervisningsmaterial och elevernas förväntningar som idag gör visualiseringsapplikationer och simulerings baserat lärande möjligt.
Källa: Eon Reality
